Fachstelle Schulsozialarbeit in Thüringen
Die Fachstelle im Landesprogramm "Schulsozialarbeit" ist ein Unterstützungs- und Beratungsangebot für Jugendämter und Träger, für Schulsozialarbeiter/innen und alle im Schulkontext Tätigen.
Die inhaltliche Ausrichtung der fachlichen Begleitung ist breit gefächert. Das Spektrum der bedarfsorientierten Beratungs- und Unterstützungsleistungen umfasst neben der Konzeptentwicklung, der Umsetzungsbegleitung auch Bereiche wie Controlling und thematische Fortbildung. Darüber hinaus ist es unser Anliegen, je nach Bedarf, auch bei individuellen Fragen und Problemen schnelle und kompetente Hilfestellung zu bieten.
Umsetzungsbegleitung
Gern beraten wir Sie telefonisch oder auch vor Ort bei der Umsetzung des Landesprogrammes von der Bedarfsermittlung bis zur Qualitätsentwicklung:
- Unterstützungsmanagement für Jugendämter und Träger
- Vermittlung zwischen Jugendhilfe und Schule durch Moderation
- Coaching von Akteuren im Landesprogramm
- Beratung bei der Initiierung von Netzwerken und Bildungslandschaften
- Vernetzung zu anderen Programmen des Landes
- Beratung bei der Bedarfsermittlung in der Gebietskörperschaft oder auf Schulebene
- Unterstützung bei der Entwicklung von Kooperationsvereinbarungen
Konzeptentwicklung
Die standortspezifische Konzeption bildet die Grundlage für eine gelingende Schulsozialarbeit. Dabei spielt die Bedarfserhebung vor Ort eine bedeutende Rolle. Die daraus abgeleiteten Ziele sollten so formuliert sein, dass sie als Handlungsgrundlage und gleichzeitig zur Messung von Erfolgen dienen können. In Workshops und Beratungen unterstützen wir Sie vor Ort bei diesem Schritt.
Arbeitshilfen
Im Rahmen des Landesprogramms sind bereits verschiedene Arbeitshilfen und Materialien für den praktischen Einsatz entstanden. Von Informationsblättern für Schulleitungen über Arbeitshilfen für die Konzeptentwicklung oder das Erstellen des Sachberichtes steht Ihnen verschiedenes Material zur Verfügung. Sollte aus Ihrer Sicht etwas fehlen, dann lassen Sie es uns bitte wissen.
Fortbildung und Vernetzung
Die Schulsozialarbeit ist ein noch recht junges Arbeitsfeld innerhalb der Kinder- und Jugendhilfe. Eine spezielle Ausbildung hierfür gibt es bisher nur sehr selten. Um den Fachkräften eine begleitende Untersützung im Landesprogramm zu bieten, werden verschiedene Fortbildung angeboten. Manche richten sich dabei auch an Schulsozialarbeiter/innen und Lehrer/innen im Tandem.
Und weil Schulsozialarbeiter/innen in der Regel Einzelkämpfer/innen sind, bieten wir im Rahmen der fachlichen Begleitung auch verschiedene Netzwerktreffen regional, schulartspezifisch und thematisch an.
Qualitätsentwicklung
Qualitätsentwicklung in der sozialen Arbeit ist ein ständiger Prozess der Beschreibung und Reflexion von Zielen und Ergebnissen, dessen Grundlage die Entwicklung und Fortschreibung der standort-spezifischen Konzeption darstellt. Jährlich sollte der in den fachlichen Empfehlungen beschriebene Prozess zwischen dem Leistungserbringer der Schulsozialarbeit und dem örtlichen Träger der öffentlichen Jugendhilfe stattfinden. Sollten Sie Untersützung bei der Umsetzung einzelner Prozessschritte wünschen, setzen Sie sich einfach mit uns in Verbindung.
Evaluation
Evaluation und Dokumentation gehören inzwischen zu den Standards der sozialen Arbeit. Dabei stellt die Dokumentation die Basis der Zielüberprüfung dar. Im quantitativen Bereich werden im Landesprogramm verschiedene Indikatoren wie die Anzahl der Beratung bzw. Einzelfallhilfe, der sozialpädagogischen Gruppenarbeit, der Angebote für Eltern und der Präventionsprojekte erhoben. Ferner erfolgt die Evaluation im Programm durch die Qualitätsberichte der Projekte und Jugendämter, durch Befragungen von Akteuren und durch Vor-Ort-Besuche (Visitationen).